المضامين التربوية المستنبطة من حديث بدء الوحي

Abstrak

Abstrak

Nabi Muhammad r adalah panutan bagi ummatnya untuk setiap bidang kehidupan, terlebih pada bidang Tarbiyah atau pendidikan, karena seluruh kehidupan Rasulullah r adalah contoh bagi ummatnya. Salah satu peristiwa yang sangat besar pada kehidupan Rasulullah r adalah saat pertama kali wahyu diturunkan, karena peristiwa tersebut adalah awal langkah kehidupan Islami. Atas dasar hal tersebut penulis memilih peristiwa bermulanya wahyu kepada Rasulullah r untuk diteliti dengan tujuan menemukan pelajaran-pelajaran penting seputar Tarbiyah. Pada penelitian ini yang menjadi obyek penelitian penulis adalah hadits yang diriwayatkan oleh Ummul Mu’miniin Aisyah Radhiyallahu Anha yang ditulis oleh Imam Al-Bukhari dalam kitab Sahih Al-Bukhari. Pada penelitian ini, penulis memakai pendekatan kuantitatif dengan jenis studi pustaka dengan menganalisa teks hadits tersebut. Penelitian ini mengemukakan hasil bahwa kejadian awal turunnya wahyu memiliki pelajaran-pelajaran seputar Tarbiyah yaitu perhatian syariat dengan metode Tarbiyah, perhatian terhadap kondisi perserta didik sebelum memulai kegiatan pengajaran, penjelasan tentang metode belajar, penjelasan tentang etika dalam belajar dan mengajar. Atas dasar pentingnya penelitian ini, penulis mewasiatkan untuk terus dilakukan penelitian serupa dengan tujuan mengemukakan pelajaran-pelajaran untuk para pendidik maupun peserta didik dari khazanah Islamiah.

Kata Kunci: Al-Madhomiin, At-Tarbawiyyah, Bad’il Wahyi